СИФАТ МЕНЕЖМЕНТИ ВА СЕРТИФИКАТЛАШТИРИШ СОҲАЛАРИДА АМАЛИЙ ТАЖРИБАГА АСОСЛАНГАН ТАЪЛИМНИ ШАКЛЛАНТИРИШ: ДУАЛ ТАЪЛИМ МОДЕЛИ: КОРХОНА ВА ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ЎРТАСИДАГИ ҲАМКОРЛИК


Дата публикации: 10 May 2025

Участники

Бобур Инагамов

Author

DOI

Ключевые слова

дуал таълим сифат менежменти сертификатлаштириш амалий тажриба корхона-таълим ҳамкорлиги ISO стандартлари.

Сборник материалов

Трек

General Track

Аннотация

Мазкур мақолада сифат менежменти ва маҳсулотларни сертификатлаштириш соҳаларида мутахассислар тайёрлаш жараёнида амалий тажрибанинг аҳамияти ҳамда дуал таълим модели орқали таълим ва ишлаб чиқариш ўртасидаги ҳамкорликнинг самарадорлиги таҳлил қилинган. Дуал таълим модели назарий ва амалий таълимни уйғунлаштириш орқали юқори малакали кадрларни тайёрлашда муҳим восита ҳисобланади. Мақолада Германия ва Ўзбекистон тажрибалари мисолида ушбу моделнинг афзалликлари кўрсатилган ҳамда корхоналар билан таълим муассасалари ўртасидаги самарали ҳамкорлик шакллари тавсифланган.

Источники

1. https://lex.uz/docs/6821843//Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Техник жиҳатдан тартибга солиш соҳасидаги давлат бошқарувини янада такомиллаштиришга доир чора-тадбирлар тўғрисида»ги 2024 йил 27 февралдаги ПФ-41-сон Фармони.
2. https://lex.uz/ru/docs/7332601//Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг “Олий таълим тизимида дуал таълимни ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида” 2025 йил 16 январдаги 14-сон Қарори.
3. Melin, G. et al. (2016): Towards a future proof system for higher education and research in Finland. Publications of the Ministry of Education and Culture, Finland, 2015. http://www.minedu.fi/OPM/Julkaisut/2015/liitteet/okm11.pdf
4. Yu, L. (2012): Research on the Cooperative Education Model Cultivating In Higher Vocational Education. Education and Management Engineering, vol. 1, pp. 35-41.

Загрузки

Как цитировать

Бобур, Б. (2025). СИФАТ МЕНЕЖМЕНТИ ВА СЕРТИФИКАТЛАШТИРИШ СОҲАЛАРИДА АМАЛИЙ ТАЖРИБАГА АСОСЛАНГАН ТАЪЛИМНИ ШАКЛЛАНТИРИШ: ДУАЛ ТАЪЛИМ МОДЕЛИ: КОРХОНА ВА ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ЎРТАСИДАГИ ҲАМКОРЛИК. “Yangi Davr Ilm-Fani: Inson Uchun Innovatsion gʻoya Va yechimlar” Mavzusidagi Respublika Ilmiy-Amaliy Konferensiyasi, 1(1), 10-13. https://doi.org/10.47390/t3k8w928